Festa de Natal

No dia 14 de dezembro fizemos a confraternização entre turmas do centro Educativo.
Foi pena estar tão mau tempo e tanto vento e frio... mas comemos na mesma e até cantamos canções de Natal.

Atividades de Natal

Estamos na época natalícia.
Na nossa sala já se sente o cheirinho a natal.
Enfeitamos a sala e fizemos algumas prendinhas para oferecer.adoramos fazer a estrelinha para nos iluminar com o seu sorriso e para os pais um suporte com vela. Aproveitámos frascos e decoramos.
Também fizemos um lindo postal onde desejamos um FELIZ NATAL a todos.

                                                  Fizemos o nosso painel dos desejos.

                                                                 O nosso singelo presépio.

                                                                As nossas estrelinhas e os postais.

                                 Com as brácteas das pinhas fizemos alguns anjos e árvores de Natal.

                                                       O nosso presente embrulhado.
A turma D do 3º e 4º Anos deseja a todos um excelente Natal e um próspero Ano Novo!

Ouvir história na Biblioteca

No nosso dia de Biblioteca fomos ouvir uma história contada pela Educadora Dulce.
Conversamos bastante sobre atitudes, comportamentos, desejos, presentes, enfim de assuntos sempre presentes na nossa vida.
Depois ouvimos a história com muita atenção.

Inauguração da exposição

Foi inaugurada a exposição sobre um tema que abordamos na nossa escola: a acessibilidade e a diferença.
Fizemos desenhos e ilustramos algumas situações.
Quem quiser ver, está no átrio de entrada.

Semana sobre a "Diferença"

Esta semana falamos imenso sobre a "Diferença". Esta não é apenas física ou motora, mas pode também ser psicológica, racial, ideológica ou religiosa...enfim, existe sempre diferença quando não aceitamos ou compreendemos o outro.
Conversamos muito sobre isso, observamos filmes e construímos uma história.
O Prof. Paulo, da Educação Especial mostrou-nos filmes e documentários sobre este assunto.
No fim fizemos a sua exploração.

                                             Juntamente connosco esteve a turma do 3º C.

Decompostagem

Iniciamos, de novo o ano letivo, com a temática sobre a decompostagem.
O Sr. Engenheiro Gil foi à nossa sala e esteve a conversar connosco.
Seria fantástico se conseguíssimos ir à nova estação de tratamento de lixo (Vil de Matos) visto que esta a que fica perto de Taveiro já está selada.
Que pena os cortes nas visitas de estudo...

                            Mais uma vez aprendemos bastante e recordamos o que abordamos no ano anterior.

experiências de Física e Biologia

Voltámos à sala de experiências e em duas sessões trabalhamos noções de Química e Biologia.
Na primeira verificamos a reação de compostos químicos, produzimos cristais e depois fizemos outra experiência para verificar se uma solução é ácida ou alcalina.

                                              A preparação para fazer os cristais de sulfato.

                                   Aprendemos que os nímeros 1 e 14 são os extremos e conforme nos vamos aproximando do centro, a solução vai ficando mais fraca. O 1 indica a maior acidez e o 14 é a base ou alcalino.

                                Aqui é o resultado da experiência que fizemos com o osso. O ácido (vinagre) corroeu e dissolveu a parte mineral (cálcio) do osso e ficaram só as proteínas; por isso o conseguimos dobrar.

                                                                    Parecia plástico!

Quando foi a atividade de Biologia aprendemos as partes constituintes do microscópio e como deveremos trabalhar com ele: desde o seu transporte até à sua utilização aquando da preparação do material a observar.

                                    Estivemos a observar um inseto, um mosquito. Primeiro observamos uma zona maior e para isso usamos a objetiva com menor ampliação - vimos a pata e a cabeça; depois usamos a objetiva que ampliava 40X que juntamente com a lente , mais 10X, percebemos que se observava uma zona mais pequena , mas mais pormenorizada, visto que estavamos a aumentar 400 vezes!

                                     No final desenhamos as partes constituintes do microscópio.